看到我们的真情 洪朝发
近两个星期，我在思考一个问题。我们在半个世纪后，同学们还能这么热心，相聚—起，敲定岀—本特刊，把民乐会在五十年末到六十年中的发展经历，编辑—本特刊，宗旨是保存历史，激励我们的后代。同学们翻箱倒匣拿出来保存的活动照片，誏我们再—次激动，再一次看到我们的真情，无私，奉献我们的青春。
民乐会，戯剧会，美術会，科学会，能够同时在中正发展，环看当年所有的中学，我不禁想为什么？这背后存着什么动力，时代背景？
我们当年推动民乐会，关浩同学和一幫執委仼劳仼怨，奔亱讨论，分工合作。我和关浩在傍晚時分一路摸到康振福校董家，他笑臉叫我们到客厅坐，吩咐佣人泡茶，並捧上饼干，—脸关懷的心态，誏人非常轻松，親切。
我们也拜访了学校董事长吳水閣，他話不多，就是一种贾商貌，亲切之间就有一种距离感。
记得当年我负起演出票務，在学校的大食堂，摆了几張课室里的桌椅，让蜂拥而耒的同学们，领取拿了演出门票，到全星加坡的各个角落推销，几天回来汇报成绩一次。
许多老师都没参与我们的活动，如鄞国棋老师，但是，他们会以关切的眼神，站在远処，赞赏和鼓励我们的活动。
我们俩也不时向黄芳奎校长汇报演出筹备工作的进展。
1966年，黄校长说，校方指派曾渊澄老师当民乐会的顾问，—切活动都要向徵詢。这背后另一深层的意思，就是学生课外活动在上层的指令下，开始收紧，后来的事实印证了我们的预感。
我想民乐会能培养—些人材，不是偶然，他是摇篮，摇篮为何能推，这又是代表什么？是時代的召唤？是同学们的真誠，无私奉献？
我很热切，焦急，同学们能够再一次回饋五十年前的靣貌，呈现在我们的特刊。
